Comment accĂ©der Ă  l’analyse d’une Ă©valuation ?

Last updated: October 15, 2026

🧭 Comment accĂ©der Ă  l’analyse d’une Ă©valuation ?

Une fois qu’une Ă©valuation a Ă©tĂ© corrigĂ©e, vous pouvez consulter l’ensemble des rĂ©sultats via l’onglet « Analyse des rĂ©sultats », accessible depuis chaque Ă©valuation.

C’est l’espace de synthĂšse qui vous permet de visualiser les rĂ©sultats de vos Ă©lĂšves, de repĂ©rer les savoir-faire maĂźtrisĂ©s ou non, et d’identifier les erreurs les plus frĂ©quentes.

🔱 Quelles donnĂ©es sont disponibles ?

Les rĂ©sultats de l’évaluation

🎯 Moyenne de la classe

Affichée en haut à gauche de la page, la moyenne donne une premiÚre indication du niveau global des élÚves sur cette évaluation.

📈 RĂ©partition des notes

Si vous évaluez par notes, vous aurez accÚs aux données suivantes :

  • Graphique de distribution : il permet de visualiser les rĂ©sultats de la classe, utile pour repĂ©rer les Ă©carts de niveau. La mĂ©diane et les quartiles sont affichĂ©s pour vous permettre une analyse plus fine.

  • Tableau dĂ©taillĂ© par exercice : chaque question est associĂ©e Ă  une moyenne, ce qui permet de repĂ©rer les exercices et les questions plus ou moins rĂ©ussis.

    âžĄïž Les rĂ©sultats sont exportables (Excel, Pronote, EcoleDirecte) depuis le menu « Actions » de l’évaluation, « Exporter les rĂ©sultats ».

📈 Acquisition des compĂ©tences

Si vous évaluez par compétences, vous aurez accÚs aux données suivantes concernant votre systÚme de compétences :

  • Pour chaque compĂ©tence, le niveau de maĂźtrise moyen de la classe

  • En cliquant sur la ligne d’une compĂ©tence : la liste des Ă©lĂšves regroupĂ©s par niveau de maĂźtrise (ex. : non acquis, partiellement acquis, satisfaisant, trĂšs satisfaisant), que vous pouvez filtrer par niveau

Notre analyse

🧠 Analyse des apprentissages : les savoir-faire Ă©valuĂ©s

Chaque évaluation est structurée par un systÚme de savoir-faire en interne (voir Comprendre le suivi des savoir-faire).

Pour chaque savoir-faire, vous retrouvez :

  • La rĂ©partition des Ă©lĂšves par niveau de maĂźtrise (ex. : non acquis, partiellement acquis, satisfaisant, trĂšs satisfaisant) : la barre « RĂ©sultats de la classe » indique combien d’élĂšves se trouvent Ă  chaque niveau

  • Un aperçu clair des points forts et des axes de progression de la classe

Cette lecture permet d’aller plus loin qu’une simple note : elle vous montre ce que les Ă©lĂšves savent faire – ou non – dans le dĂ©tail.

✍ Liste des erreurs relevĂ©es

En haut Ă  droite du tableau des savoir-faire, le bouton « Observations » (Ă  cĂŽtĂ© de « Apprentissages ») vous donne Ă©galement accĂšs Ă  une synthĂšse des erreurs repĂ©rĂ©es sur l’ensemble des copies.

Les erreurs sont regroupĂ©es par catĂ©gories dĂ©finies selon votre discipline – voir Comprendre le suivi des erreurs en mathĂ©matiques et Comprendre le suivi des erreurs en français

Et ensuite ?

L’analyse d’évaluation est connectĂ©e Ă  la fonctionnalitĂ© remĂ©diation, qui vous permet de gĂ©nĂ©rer automatiquement des activitĂ©s personnalisĂ©es, en fonction :

  • Des savoir-faire non maĂźtrisĂ©s

  • Du format d’activitĂ© souhaitĂ©

Voir Remédiation : fonctionnement et bonnes pratiques